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Universitarios del kínder
Bueno, por dónde empezar “Universitarios del kínder”, un poco
de gracia en dicho título, se puede decir que no tiene lógica y ninguna razón
del porqué en tan particular título. Trataremos de darle un sentido, una razón
y poder adecuarlo en nuestra actualidad, ya que este ensayo está redactado en
un contexto diferente; extraordinario vivir la pandemia más conocida como el
“Covid-19” a más de un año y medio de pandemia, que ha cambiado la vida de cada
guatemalteco y de todo el mundo. Nos ha tocado perder familiares, amigos y
seres que de una u otra manera convivieron con nosotros.
El Covid-19 afecto todos los sectores de nuestro país como
por ejemplo: La agricultura, el comercio, la industria, el turismo, el sector
de salud y la educación. Estos dos últimos que ya estaban afectados en el país,
ahora se ven mayoritariamente afectados, en nuestro territorio guatemalteco se
sufre de no tener una buena calidad de educación, ¿Por qué en educación? Porque
en Guatemala, la familia influye mucho sobre la educación de los hijos; a pesar
de que es un derecho y una obligación estudiar desde educación inicial hasta
ciclo básico como se establece en él artículo 74. De la Constitución Política de la República de
Guatemala.
No se respeta el
derecho que cada ciudadano (a) guatemalteco (a), por motivos de
cultura/costumbre se impide estudiar a cada uno de los niños o jóvenes. Máximo
llegar a los estudios superiores, la falta de economía en las familias obliga a
que los jóvenes abandonen los estudios y no sigan preparándose
profesionalmente, como también los embarazos no deseados en jóvenes hacen que
no sigan los estudios. Además se veía que los niños, jóvenes y jóvenes adultos
en diferentes ciclos no se les quedaba tanto los temas impartidos por los
docentes.
Ahora que hemos estado en una educación virtual, nos ha
costado llegar a entender algunos conceptos, las clases han costado un poquito desde
los pequeños hasta -porque no decirlo- los más grandes; en este caso, docentes
y jóvenes adaptándose a la tecnología y herramientas educativas virtuales. En
el caso de las universidades, se piensa o cree que ya todos saben o que todos
tienen un nivel de conocimiento muy amplio, pero es una idea errónea, cada ser
humano aprende y desaprende en cada etapa de su vida y por esa razón no se
puede decir que ya lo sabe todo.
Al llegar a la universidad es un gran logro, porque es un
(a) afortunado (a) de poder seguir formándose profesionalmente, solo usted sabe
que es lo que ha sacrificado, lo que le ha costado para llegar a los estudios
superiores, en este momento ¡piense y reflexione! ¿En dónde está estudiando?,
logrando poco a poco una meta más, es maravilloso saber que los que no
confiaron en usted; ahora piensan que se equivocaron en su capacidad, y que los
que apoyaron desde el principio, se sienten satisfechos. El desarrollo del ser
humano es inmensamente magnifico, desde que estaba en el vientre de la madre,
hasta que llegar a ser adulto.
Algunos no tienen el honor de vivir muchos años, otros no
soportan vivir algunas situaciones y deciden morir, otros mueren en vida. Por
esa razón debemos recordar algo siempre “no somos perfectos, pero sí somos
únicos” que cada quien es libre de hacer lo que le hace feliz, que no somos
“monedita de oro para caerles bien a todos” hay personas que no les caeremos
bien por una o varias razones absurdas, pero eso no tiene que detenerlos, en
cualquier lugar del mundo siempre habrá envida, odio, amor, alegría, bondad y
problemas por cosas insignificantes (es decir, por un mal entendido). O problemas
graves según sean las condiciones que viva.
Muchas veces salir de nuestra zona de confort, nos mantiene
estancados, el estar en nuestra zona de confianza, el ya poder dominar ciertas
cosas, hace que no salgamos de nuestra comodidad, pero el arriesgar, el salir
de lo acostumbrado nos aterra, los cambios no siempre son malos, como tampoco
intentar y fracasar, el salir de nuestra zona de confort es bueno, existe una
frase que dice “no temas empezar de nuevo, tu nueva historia te puede gustar
más que la anterior”, pues aprendemos cosas nuevas, nos sorprendemos de lo que
somos capaces y muchas cosas más.
Hay que tener en cuenta que en los estudio existe esa zona de confort, cuando de
repente ya llevamos dos años de estudiar con la misma maestra, que ya nos acostumbramos
a los horarios, que ya se sabe que se hará para el día de la madre y otras
cosas, pues cuando nos cambian los horarios, cambiamos de maestra, o incluso se
cambia de colegio, llegan muchas cosas, pensamientos negativos, perder todo lo
que ya nos habíamos acostumbrado, eso nos hace actuar diferentes, en las
universidades también se dan esos cambios y generalmente se pensaría que actuarían
con mayor serenidad, que no se comportaran como niños, porque por ahí dicen que
los jóvenes adultos y los adultos ya no deberían actuar como niños, pero eso no
es cierto muchas personas se comportan como niños, han escuchado, han leído por
ahí “todos llevamos un niño dentro” que en psicología trata de un niño
interior, de nuestro yo es el que refleja nuestros alegrías, miedos, entre
otras. A lo largo de los años ese niño interior se va alejando, se va ocultando
y no se deja mostrar, pero en algún momento saldrá, de nuevo cuando se revive
cosas que en adultos ya no debería aterrarnos, la mayoría de nosotros no nos
damos cuenta que el niño interior vive, pero lo cierto es que, es él quien
determina ciertas actitudes en determinadas ocasiones.
El niño interior representa nuestro ser emocional, los
terapeutas señalan que si en la infancia tuvieron alguna situación que le dejo
heridas y no fueron sanadas, en nuestra adultez tendremos algunas relaciones
conflictivas o comportamientos negativos.
“Hay en el niño algo de hombre desde la cuna, como hay en el
hombre algo de niño hasta la tumba” una frase de Félix Valloton.
Así que en la universidad, en el trabajo, en los altos
funcionarios hay comportamientos, actitudes negativas y positivas, no se puede
juzgar a las personas solo por su manera de comportarse, porque algunas personas
serán odiadas por esa actitud, pero también serán amadas por otras.
NO debemos tildar y tampoco ser el juez de las personas,
cada quien es importante, cada quien tiene una función que al armar todo se
hace un maravilloso equipo, sistema, como sociedad somos a veces muy crueles,
decimos inclusión y los actos dicen otra cosa.
Lo que nos falta en algunas ocasiones son los valores y los sentimientos,
que en nuestro actual vivir es débil y no tienen ni la más mínima oportunidad;
en cambio, los fuertes creen que el poder y el dinero lo controlan todo y que
entre más acumulen eso, más indestructibles se vuelven.
“Nuestra mayor gloria no está en caer nunca, sino en
levantarnos cada vez que caemos.” – Confucio.
“Tu edad no define la madurez, las notas no definen tu
inteligencia y los rumores no definen quién eres.” – Un sabio dijo una vez.
“Los hombres y las mujeres tiene roles: sus roles son diferentes pero sus derechos son iguales"
“Nadie nace odiando al otro por el color de su piel, su origen o su religión. El odio se enseña, y si se puede aprender a odiar, también se puede enseñar a amar” -Nelson Mandela
Emily Jazmin Waleska Urízar Maldonado. Carné: 202041999 .
“Guatemala una lucha para sobrevivir”.
Guatemala un país muy rico en flora,
fauna, lugares maravillosos (los llamados lugares turísticos), exportaciones de
banano, café, azúcar, grandes zonas de producciones y personas luchadoras que
se levantan de buena mañana para ir a trabajar; así como también existen
personas que solo son vividores, que esperan que les den dinero o se dedican a
las cosas ilícitas (pandilleros, secuestradores, violadores…).
Como en todo lugar lo hay y es, o se
hace parte de la sociedad. A diferencia de otros países en Guatemala se ven más
panoramas así como secuestros, la falta de empleo y ¿por qué? La falta de
empleo si hay empresas, ingenios, almacenes y una larga lista de lugares para
poder desempeñar y desenvolverse en el ámbito laboral, quizá es porque ¡En el
país hay demasiado desorden, cada persona hace y deshace! Hace lo que quiera a su manera y con cualquier cosa
se hace un gran conflicto!, solo hay que estar atentos ser más observadores en
nuestro entorno; día a día se ve la desigualdad, personas discriminadas, no hay
respeto, tampoco responsabilidad y es como que no existieran los derechos, las
leyes y mucho menos se respeta la jerarquía.
Para obtener un empleo se debe de
tener como se le dice comúnmente “cuello” para obtener un buen puesto o llegar
a tener una plaza de gobierno, la mayoría trabaja de manera informal,
vendedores en línea, vender comida, las tortillerías, los vendedores de globos,
personas que se colocan en alguna esquina de un semáforo, niños vendiendo
chicles, jornaleros, fotógrafos, taxistas, prostitutas, panaderos, tienderos, y
un sinfín de trabajos informales que se pueden mencionar.
Otras personas se van del país a
trabajar al dichoso Estados Unidos “Un sueño americano” para poder generar
ingresos y mandar las remesas, y entonces que pasa hay dinero y sin embargo
existen pobres, niños desnutridos, sin educación, sin un sueño, sin un progreso
en sus vidas. Es claro que eso se ve más en el sector rural. Pero VEAMOS: Antes
de la pandemia era normal “normal en que todos salían a vender”, a estudiar,
festejar, convivir y que existía desnutrición, pobreza, faltas de empleos,
conflictos familiares, pero ahora la pandemia hizo que todo se fuera a notar
más como el desempleo que afecta a todos.
La falta de disciplina es el motivo de que no
nos superemos, así como también; la empatía dejar el odio, la envidia, para que
se pueda salir de todo esto. ¿Por qué? Porque, ejemplo: el presiente da una norma y como a la
mayoría de las personas no le parece, abusan de su derecho de manifestaciones y
esto afecta a las personas que trabajan, hay perdidas y desgaste físico se
ponen en peligro las personas, en fin… . Antes de la pandemia las personas
utilizaban la tecnología, la computadora, las redes sociales y el internet.
Pocas eran las personas que vendían en línea, no se hacían notar la gran
ventaja del internet y que hay que mencionar o enfatizar que no todos tienen un
acceso a esto, entonces se puede decir que era un lujo tener internet; pero
actualmente ya no es un lujo sino una “necesidad” algo del diario vivir.
La tecnología, ha sido una gran
ayuda para la pandemia, es claro que nos ha costado a todos reacomodarnos,
saber cómo utilizarlas correctamente y la economía es un problema porque muchas
personas son desempleadas o ni siquiera han tenido la oportunidad de tener un
empleo. En este caso el problema de dinero afectó demasiado, las disposiciones
del presidente de Guatemala, Alejandro Giammattei, complico la situación ya que
se cerraron las empresas, hubieron recorte de personal, los centros turísticos
no generaban ingresos, la mayoría de las personas son vendedores ambulantes, no
tienen un gran ingreso económico.
Esto dificulta estar a la par de la
tecnología ya que se requiere de una computadora, un celular más inteligente y
el internet, cada persona lucha para poder llevar un poco de pan o ver que hay
más barato como todo va subiendo: los alimentos, las personas que rentan, pagar
la luz, el cable, comprar medicina, comprar útiles escolares, el pago de la
colegiatura, la comida para las mascotas, pago de seguros, comprar alcohol,
comprar caretas, mascarillas, guantes… con eso de las normas de protección para
evitar el contagio del covid-19, además en algunas familias pagan servicio de choferes
o señoras encargadas de limpiar y ordenar la casa y podría seguir mencionando
una lista que no tendría fin porque todo es comprar y pagar.
Por eso no solo es una lucha para
poder vivir si no para poder “sobrevivir”, es una lucha que parece no tener un
acuerdo, parece no tener un fin; las empresas exigen demasiado a los
vendedores, los vendedores tienen que ingeniárselas para poder vender, engañan
a las personas para que ellas compren, juegan con la mente de los pobres.
En todo lugar existe la envidia
porque si alguien pone una venta de tortillas, usemos este ejemplo: la venta de
tortillas, la señora fue la primera en su aldea, se atrevió a hacer su venta,
empieza y le va bonito, viene otra señora y pone ella también, la primera
señora ya no vende mucho, la segunda vende más pero, ¿qué pasa? Se coloca otra y
ya son tres y eso ya les afecta; primero ninguna gana bien y una de ellas tiene
que cerrar. Así pasa con muchos casos no solo la venta de tortilla, pasa con la
venta de ropa, las tiendas de consumo diario, con las ventas de queso, las
librerías y así es mucha la competencia que existe.
Dejando a su vez la ruina del
emprendedor, quitando la oportunidad de empleo y ya no podrían generar dinero.
Otra situación “Las remesas” que muchas familias esperan se verán afectadas
según lo indicaba
Es algo que no se puede controlar a
diferencia de la desnutrición, la desigualdad que se da, pero solo se ve y no
se trata de terminar con esto. Últimamente se vieron afectados muchos de
nuestros departamentos y municipios de Guatemala, debido a las tormentas que
afectaron demasiado en infraestructura, en la salud de las personas, afectando
a las familias muchas de ellas de bajos recursos, que perdieron todo por la
tormenta Eta. “Mientras que el director del Insivumeh, Yeison Samayoa, destacó
que los departamentos más afectados serán: Alta Verapaz, Izabal, Quiché,
Huehuetenango, Petén, Zacapa y Chiquimula, los cuales también sufrieron del
embate de Eta hace unos días”.
La pandemia nos afectó y sigue
afectando, ¿Cuál es la prioridad? El tener dinero para poder comprar lo
sumamente necesario para vivir o sobrevivir sin dinero y poco a poco salir
adelante, en un país donde explotan a los niños, para que ellos generen un poco
más de ingresos, donde no se encuentra un empleo estable, la mayoría de las
personas son de bajos recursos, no tienen un lugar donde vivir, pasan hambre y
les falta la educación, hacen que ellos no tengan un mejor futuro o no puedan
llegar a cumplir sus sueños, aspirar un mejor porvenir.
Pero hay que ver la otra cara de la
moneda, como dicen todo tiene sus ventajas y desventajas, las costumbres de las
personas en las áreas rurales no son tan positivas, ya que son de una
mentalidad poco positiva y baja autoestima; bueno no todos por supuesto.
Algunos pensamientos y costumbres son las siguientes: como muy dejadas se
abandonan en que: prefieren comer una golosina y una Coca-Cola a que compren un
manojo de hierba mora y un fresco de naranja, creo que la pereza les gana, a
veces tienen la posibilidad de compran un pollo y comer mejor y no lo hacen.
Me enfoque en el área rural ya que
es donde más conflictos hay y la falta de educación es mayor. Las mujeres por
lo regular se llenan de hijos y no se ponen a pensar que entre más niños, más
pobreza, más desempleados en un futuro. Son pocas las que trabajan como lavar
ropa, o en casas. Por el lado del hombre la mayoría trabaja de jornaleros, irse
a cortar caña, cortar café y el acceso a las bananeras, a se me olvidaba que
las familias y hasta la mascota se van a cortar café, los niños no tienen una
educación estable y continua, la niñez es muy explotada en el trabajo para
poder tener más ingresos. Y como si fuera poco prestan dinero, lo poco que
tiene lo empeña o vende y así se quedan sin nada. El dinero no lo invierten
bien, sino lo utilizan para comprar cosas que no son necesarias en su momento.
La pandemia es una situación muy
complicada, bueno tal vez no es tan así de complicada, solo es cuestión de
responsabilidad, la cual no se tiene ¿Por qué? Porque “la mayoría de la población
no cree en el covid-19” y eso afecta en que no respetan las medidas de
protección, el uso de la mascarilla, el distanciamiento, el correcto lavado de
manos, ayudaría demasiado, la responsabilidad y el respeto hacia las demás
personas es algo que afecta no solo en la pandemia sino en las cosas más
simples como: cuando le delegan alguna tarea, no se ve muchas veces el compromiso
o la responsabilidad.
Creo que sin importar que las
personas crean o no crean en el covid-19 deben de cumplir con respeto y
responsabilidad las normas, ayudaría a generar más oportunidades para reabrir
negocios y así poder crear empleos y por lo tanto generar ingresos económicos.
Mientras tanto hay que saber
utilizar el dinero bien, ahorrar para poder tener en algún caso de emergencia y
no mal gastar el dinero en cosas que no urgen. Ahorrar es muy importante es
saber gastar lo necesario y sobretodo es algo que mis padres me inculcaron,
cuesta ganar el dinero y por lo tanto se debe de cuidar.
Todo necesita un equilibrio, y todo
tiene ventajas y desventajas, se debe de seguir luchando y poder transformar
poco a poco nuestra cultura. Implementar más los valores, para poder ser
mejores personas día a día.
Guatemala un país rico, con tierras
fértiles, con personas trabajadoras, con lugares bellos, sus montañas, lagos,
playas, tantos lugares, que cuentan un poco de la historia maya, olmeca,
cuantas cosas por explorar por inventar para generar ingresos económicos, un
país que va en desarrollo lento pero individual, hay tanta diversidad, colores, trajes típicos,
costumbres, tradiciones. No hay que salir a buscar un ¡sueño americano! Sí aquí
está la posibilidad de mejorar las cosas, es de pensar de reinventar, los
lugares turísticos es de apoyarse.
Un pedazo de tierra donde la
desigualdad y pobreza es preocupante, inevitable cada día incrementan las
desnutriciones, la falta de empleo por la corrupción, la falta de igualdad, el
respeto, la envidia, el odio…, las leyes y valores se han dejado atrás. Se debe
de cambiar de romper con esos sentimientos que solo dejan un gran vació en
nuestra vida, debemos de estar y demostrar empatía, igualdad, honradez,
honestidad, solidaridad, amor por nosotros mismos y al prójimo, se debe de
llegar a nuestra futuras generaciones con sentimientos, actitudes positivas
realistas. Enseñarles a ser niños con ganas de prosperar de tener disciplina
que es lo que nos falta ya que la disciplina es la capacidad de las personas
para poner como práctica las reglas, normas adquiridas para realizar algo.
La igualdad, tener las mismas
oportunidades para los empleos, la educación, salud, entre muchas cosas más. La
corrupción debe de parar, el valor de honestidad debe prevalecer. Mostrar
empatía es ponerse en el lugar de la otra persona, no de juzgar o criticar sus
situaciones, se debe de dar una solución, una manera crítica constructiva, es
claro que el reto es grande pero debemos de hacer conciencia a la población que
estos pensamientos, sentimientos, la irresponsabilidad solo nos perjudica como
país.
Hay que saber que todo se va
cambiando, que no somos los mismos de hace diez años, que hemos cambiado física
y emocionalmente… y nuestra sociedad está en constantes cambios. La pandemia
pasara como todo pasa en esta vida, va y viene, lo malo y bueno; nos
acostumbramos a todo eso es así. Mientras eso pasa debemos de cuidarnos.
Utilizar la tecnología a nuestro
favor, seguir con las ventas en línea, dar a conocer nuestros lugares lindos,
para que cuando regresemos a la “normalidad” en que ya podamos salir,
abrazarnos, visitar, festejar con la familia o amigos, las reuniones en la
escuela, colegios. Ellos puedan tener ingresos y reabrir oportunidades de
empleos, la mayoría de seguro seria informal.
Banco mundial. (09 de octubre de 2020). Obtenido de https://www.bancomundial.org/es/country/guatemala/overview
Gamarro, U. (23 de marzo
de 2020). prensalibre.com. Obtenido de
https://www.prensalibre.com/economia/coronavirus-efecto-en-remesas-impactara-a-guatemala-el-salvador-y-honduras/
García, M. (16 de noviembre
de 2020). lahora.gt. Obtenido de
https://lahora.gt/insivumeh-pronostica-fuertes-lluvias-en-8-departamentos-por-iota/#:~:text=Seg%C3%BAn%20el%20pron%C3%B3stico%20del%20Insivumeh,%2C%20Pet%C3%A9n%2C%20Zacapa%20y%20Chiquimula.
Guatemala es un país ubicado en América Central que hasta la fecha tiene alrededor de unos 16 millones de habitantes, los cuales se distribuyen en 1687 kilómetros, con fronteras con México al norte, Honduras y El Salvador, siendo así el español el idioma predominante, además de los 23 dialectos entre los cuales se ubican 21 dialectos Mayas, Xinca y Garífuna.
Guatemala un país muy rico en flora, fauna, lugares maravilloso (los llamados lugares turísticos), exportaciones de banano, café, azúcar, grandes zonas de producciones y personas luchadoras que se levantan de buena mañana; para ir a trabajar, pero veamos más a fondo sobre los temas antes ya mencionados.
SECTORES ECONÓMICOS DE GUATEMALA.
¿Qué han permitido las actividades productivas en
Guatemala?
Han permitido que el país sea sustentable en sí mismo y que además se garantice estar entre las diez primeras economías estables de toda Latinoamérica. Guatemala ha logrado progresos significativos en la macroeconómica después de una guerra civil que ha durado 36 años. Desde la firma de los Acuerdos de Paz en 1996, el país ha mejorado su acceso a los mercados internacionales a través de varios acuerdos comerciales.
¿Qué es el sector turístico?
Según la Organización Mundial de Turismo-OMT-, el turismo
es una de las industrias más potentes del mundo. En concreto, ocupa el tercer
puesto en el ranking de volumen de exportaciones, sólo superado por la
industria de productos químicos y los combustibles.
Una de las actividades económicas y culturales más importantes con las que
cuenta un país hoy en día es el turismo, el cual además, contribuye a los
Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas.
En Guatemala el turismo es una de las actividades
económicas más importantes debido a su riqueza cultural y por contar con una
ubicación geográfica privilegiada. El turismo en Guatemala contribuye con el
10.2% del PIB nacional.
¿Qué es el sector artesanal?
Es la elaboración de objetos mediante la transformación de materias primas naturales básicas, a través de procesos de producción no industrial que involucran máquinas y herramientas simples con predominio del trabajo físico y mental. Para Guatemala es muy importante este sector ya que es un gran generador de empleos, genera alrededor de un millón de empleos, de los cuales el 70% son mujeres, en su mayoría indígenas, con mayor concentración en la zona occidental y central del país.
¿Qué es el sector agrícola?
Es una actividad productora o primaria que obtiene
materias primas de origen vegetal a través del cultivo. Se trata de una de las
actividades económicas más importantes del medio rural. Junto con el sector ganadero
o pecuario, el sector agrícola forma
parte del sector agropecuario.
La producción agrícola en Guatemala es el sector
productivo con mayor importancia para Guatemala, aporta el 61.5% de las divisas
por exportaciones y alrededor de 1.86 millones de guatemaltecos laboran en el
sector agropecuario nacional.
Al hablar de los
sectores: turismo, agrícola, artesanal, industrial, entre otros, se vincula la
¡Exportación! de productos en las diferentes ramas de producción nacional es
una consecuencia de la creciente actividad económica de la región, ya que
debido a sus fronteras y puertos, Guatemala ha sabido aprovechar ventaja
geográfica de manera que el comercio exterior es una de las mayores formas de
ingresos de divisas al país.
¿Qué es el sector industrial?
Es un sector cuya actividad es transformar materias primas en productos de consumo final o intermedio. La gran mayoría de actividades industriales se engloban dentro del sector secundario.
EMPLEO, SUBEMPLEO, DESEMPLEO Y SALARIO.
¿Qué es el empleo?
Se
denomina empleo a la generación de valor a partir de la actividad producida por
una persona. Es decir, el empleado contribuye con su trabajo y conocimientos en
favor del empleador, a cambio de una compensación económica conocida como
salario.
¿Qué son los empleos formales?
Se consideran empleos formales cuando existe un contrato
que dota de protección legal a un trabajador, y también al estar bajo las leyes
del país se sujeta a impuestos correspondientes y asegura de muchas maneras a
quien lo firma.
También se conoce como empleo en negro, empleo irregular o empleo ilegal. El trabajador, en este marco, no se encuentra registrado ante el Estado. Algunos ejemplos de trabajo informal son: jornalero, taxista, repartidor de comida, maquinista, peón de campo, vendedor ambulante, entre otros más.
¿Qué es el subempleo?
Es la ocupación por tiempo no completo, con una remuneración por debajo del salario mínimo y que no aprovecha las capacidades del trabajador.
En
Guatemala se sufre mucho de los empleos informales y subempleos por la falta de
oportunidades en el ámbito laboral. ¿Cuántas personas
estén subempleadas en Guatemala? La
población en edad de trabajar fue de 12 millones, la población económicamente
activa es de 7.1 millones y la población económicamente inactiva 4.8 millones.
La población en edad de trabajar fue de 12 millones, la población
económicamente activa es de 7.1 millones y la población económicamente inactiva
4.8 millones.
¿Qué es el salario?
"El salario es el pago que en forma periódica
recibirá un trabajador de parte de su empleador en concepto y a cambio de
los servicios prestados
y por los cuales fue previamente contratado por él." (Definición ABC)
Entonces podemos decir que el salario es la compensación obtenida por la
prestación de un esfuerzo o la realización de una tarea, por cuenta y bajo
dependencia ajena.
FUERZA DE TRABAJO FEMENINO, INFANTIL ADOLESCENTES Y NIÑAS.
¿Qué se entiende por trabajo infantil?
Existen
diferencias considerables entre las numerosas formas de trabajo realizadas por
niños. Algunas son difíciles y exigentes, otras, más peligrosas e incluso
reprobables desde el punto de vista ético. En el marco de su trabajo, los niños
realizan una gama muy amplia de tareas y actividades.
No todas las tareas realizadas por los niños deben
clasificarse como trabajo infantil que se ha de eliminar. Por lo general, la
participación de los niños o los adolescentes en trabajos que no atentan contra
su salud y su desarrollo personal ni interfieren con su escolarización se
considera positiva. Entre otras actividades, cabe citar la ayuda que prestan a
sus padres en el hogar, la colaboración en un negocio familiar o las tareas que
realizan fuera del horario escolar o durante las vacaciones para ganar dinero
de bolsillo. Este tipo de actividades son provechosas para el desarrollo de los
pequeños y el bienestar de la familia; les proporcionan calificaciones y
experiencia, y les ayuda a prepararse para ser miembros productivos de la
sociedad en la edad adulta. El término “trabajo infantil” suele definirse como
todo trabajo que priva a los niños de su niñez, su potencial y su dignidad, y
que es perjudicial para su desarrollo físico y psicológico. Así pues, se alude
al trabajo que: es peligroso y prejudicial para el bienestar físico, mental o
moral del niño; interfiere con su escolarización puesto que: les priva de la posibilidad
de asistir a clases; les obliga a abandonar la escuela de forma prematura, o les
exige combinar el estudio con un trabajo pesado y que insume mucho tiempo. En
las formas más extremas de trabajo infantil, los niños son sometidos a
situaciones de esclavitud, separados de su familia, expuestos a graves peligros
y enfermedades y/o abandonados a su suerte en la calle de grandes ciudades (con
frecuencia a una edad muy temprana). Cuándo calificar o no de “trabajo
infantil” a una actividad específica dependerá de la edad del niño o la niña,
el tipo de trabajo en cuestión y la cantidad de horas que le dedica, las
condiciones en que lo realiza, y los objetivos que persigue cada país. La
respuesta varía de un país a otro y entre uno y otro sector.
Las niñas y la fuerza del trabajo
Millones de niñas se unirán a la fuerza laboral para 2028. Si las niñas reciben educación y empoderamiento, encontrarán trabajo calificado para mantenerse a sí mismas y a sus familias. Pero con demasiada frecuencia, las niñas son vistas como una carga económica. Son sacados de la escuela temprano, casados y atrapados por las responsabilidades del hogar. Las niñas que se quedan en la escuela tienen la oportunidad de aprender, trabajar y mantenerse en el futuro. Girls Not Brides es una asociación de más de 1000 organizaciones miembros, que trabajan para empoderar a las niñas, evitar el matrimonio infantil o apoyar a las niñas casadas para que obtengan las habilidades que necesitan. Echamos un vistazo a cinco cosas que mantienen a las niñas fuera de la escuela y cómo nuestros miembros de todo el mundo están ayudando a resolverlas.
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